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Full text of "Mas & Manjon Foundation - Since 1975"

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Des de 1975 



Fundacio Dr. Jordi Mas 
Dr. Jordi Mas's Foundation 



me 

Anselm turmeda 8 

Barcelona 08016 

telf: 34933595735 - 34932760156 

Web professional: 

http : //www. fundacion-dr-j ordi-mas . org 
fundacionjordimas@lawyers-investigation-cabinet.org 



Esta propuesta de investigation se initio en 1994, desde entonces hemos 
avanzado no solamente en el uso de conceptos como los circuitos neuronales 
aplicados en compos especificos, sino que nuestras initiates expectativas en el 
campo cognitivo se ha ampliado a otros campos. 

Solamente podemos informar de lo que llevamos realizado, no podemos 
todavia dar a conocer los progresos alcanzados, ello deberd aguardar hasta que 
se vayan validando las experiencias de un modo inequivoco. 

Muchas son las ocasiones en las que se han solicitado information, y 
lamentandolo solamente hemos podido expresar paciencia, aguarden, cuando 
llegue el momento informaremos de todo ello. 



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i - 



JDRDI MAS MANJDN 1 9 H Og8RSD 3EH 



APRENDIZAJE E INTELIGENCIA ARTIFICIAL 



Nos propusimos hace ya un curso, el elaborar de modo metodico un 
programa de investigation aplicado al refuerzo de la comprension 
lectora y el lenguaje escrito, por ello obtamos por realizar un conjunto 
de algoritmos que aplicados de modo informatico nos proporcionase un 
medio artificial para el apoyo del aprendizaje lingiiistico. Asi 
elaboramos la aplicacion, que nos permitiria dicho objetivo. El programa 
imita a una mente, que la adaptamos a cada nifio con sus preferencias, 
por ejemplo: deportes, cine,ciencias etc., estimula de modo preferente al 
nifio a desarrollar una expresion escrita con comprension lectora 



El primer problema que nos surgio fue que si habia un exceso de 
algoritmos (variables por encima de las trescientas) se producia una 
entropia que se incrementaba hasta hacer inservible el programa,las 
tecnicas para restringir la explosion combinatoria, las reducimos a un 
metodo sencillo, hemos reducido el numero de variables, y hemos 
incrementado la base de datos (hipertexto) hasta un vocabulario 
provisional de cinco mil palabras, ello solo retrasa el proceso entropico, 
que de este modo podemos controlar, volviendo la aplicacion al 



2- 



principio, conservando la base de datos. Estamos aplicando modelos 
neuronales, ello basandolo en los trabajos del profesor Yuichiro Anzai 
de la Keito University 



El aprendizaje con inteligencia artificial, aplicado al aprendizaje del 
lenguaje con nifios que ya conocen el lenguaje escrito, es de una gran 
utilidad, permite al nifio reflexionar en el modo de la expresion escrita 
asociando una correcta comprension lectora, ya que el programa 
responde por escrito y por lenguaje hablado, por el momento las 
diferentes experiencias muestran que es posible realizarlo, y que 
debemos mejorar el medio informatico, en ello estamos, e iremos 
informando del resultado de la investigacion, en todo caso es una 
experiencia pionera en las ciencias cognitivas. 

Continuamos con la investigacion, con importantes progresos, con 
premisas mas extensas que las inicialmente propuestas. 



3- 



CUADRO 15-1. Oatus hipoteticoi usados para iluatrar rl conlrmtc conductual. 



















Cambia 


de la linea de 


















base en la 












Tasa de 


Tasa ulativa 














Reforzamientos 


mputtta 


de 


refona- 


% de rf 


Tasa de res- 


Condtciin 


Eslimulo 


Programa 


por hora 


(R/min) 


mienlo {%) 


en E x 


puesta en E t 




*, 


VI 2 


min 


30 


60 




50 






LJNEA BASE 


£ 2 


VI 2 


min 


30 


60 




50 




... 


EL CONTRASTE 


*, 


VI 2 


min 


30 


70 




75 


+25 


+ 10 


HACE 




















AUMENTAR 


B, 


VI 6 


min 


10 


22 




25 






LA TASA DE 




















RESPUESTA EN E, 


B, 


VI 2 


min 


30 


80 




100 


+ 50 


+ 20 




E 2 


Extincion 





3 









... 


EL CONTRASTE 


E, 


VI 2 


min 


30 


52 




33.3 


-16.7 


-8 


HACE 
















> 




DISMINUIR 


*t 


VI I 


min 


60 


80 




66.7 






LA TASA DE 




VI 2 


min 


30 


40 




11.1 


-38.9 


-20 


RESPUESTA EN £ L 


e, 


Reforzamiento 
















Si 


continue* 


240 


90 




88.9 


... 


... 



Clave de las abreviaturas : VI significa programa de reforzamiento de intervalo variable; rf significa reforzamientos. 



4- 



LECTURA 




igura 16-4. Estructura de aprendizajc de las habilidades basicas en la lectura 
(Cagne, 1965, pag. 201). 



La Fundacio J.MAS ,s 'autofinanga 
no s'accepten donations econdmiques de cap procedencia 



5- 



6-